quarta-feira, 6 de maio de 2009

Uma aula continuada como todo saber

Olá, um bom dia a todos.

Na aula do dia 05 de maio de 2009, acabamos de discutir um texto chamado: Processos Iniciais de Leitura e Escrita de Rosineide Magalhães de Souza. os alunos expuseram algumas atividades pensadas para trabalhar com crianças em processo de alfabetização.

É bom que se haja essa troca de experiências, pois se tratando de alfabetizar, o desafio é enorme e assusta alguns docentes, e nunca é demais pensar novas ideias para facilitar tanto para o aluno quanto para o professor esse processo.
Esta aula pasou p-or um segundo momento para aprimorarmos nossas habilidades na net, mas precisamente na construção do Portifíolio-blog.

Um comentário:

  1. Aline, o registro das aulas não deve se limitar à descrição da mesma. É fundamental que observe os propósitos definidos.Assim, é preciso que reflita sobre a aula. Isto implica questionar, apontar o que compreendeu, o que não compreendeu, suas impressões sobre seu percurso de aprendizagem. Ok?

    Abs
    Ivan

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