Bom escrevi algumas considerações sobre a educação infantil e gostaria de compartilha - lás, pois já que agora estamos sendo habilitados a prática docente na educação infantil é importante analisar criticamente as questões que envolvem a mesma principalmente no que diz respeito as realidades socioeconomicas das crianças, deixo a questão para todos pesarem como trecho abaixo:
"A questão é como trabalhar metodologias com alunos ditos “carentes”? A prática docente recebida na formação para a educação infantil oferece aos educadores subsídios para superar essas questões da não aprendizagem por falta de diálogo entre conteúdos e realidade social?" ( aline2009 - pg3)
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